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高一年级召开期中考试质量分析会
发布日期:2022-11-17   来源:西甲买球官网   作者:沈琼瑛

20221111日下午,西甲买球官网召开了各年级的期中质量分析会。

高一年级的会议由年级组长沈琼瑛老师主持。

沈老师首先分析了此次期中调研的基本情况,结合各班的初态,对各班各科的表现作了简单分析:各班级相对保持在原有位置,其中1班相对偏文,也符合文科班的特点;3班相对偏理,且班级中个体化差异较大,老师们在课堂中可予以关注;5班、7班整体比较均衡,且以5班成绩最为突出,起到了领头羊的作用。

然后,沈老师还对各分数段的学生人数及分布数据进行了分析,结合对典型学生的个体分析,作了如下小结:1、班级间有差异 ;2、同一班级学生个体也有明显差异;3、学生初进高中的紧迫感开始消失,不良习惯冒头:上课睡觉、作业拖拉不交质量低;4、成绩不理想后心理焦虑情绪滋生,有的学生表示听不懂,学不会,与初中学习有落差,畏难情绪明显。同时,沈老师也提出了对策: 1、班主任加强班级规范的管理;2、课堂教学充分考虑不同层次的学生;3、老师之间多作交流沟通(同备课组在学科上的、同班级科任老师在学生个体上的); 4、关注学生心理、情绪,以鼓励为主。

接下来,两位班主任代表分别介绍了自己的带班经验:

高一5班班主任戴利老师注重实效,她在班级管理中,将各种要求都具体化,例如早自修,学生并不是漫无目的自修,而是会有学习委员每天在黑板上罗列当天需要预复习的学习内容,让同学们可以有的放矢,抓紧每一分钟时间。同时,戴老师也注重学生榜样的培养,帮助他们找准定位,确定目标,有明确且实际的前进方向。

高一7班班主任王四维老师虽然是一名青年班主任,但他在带班过程中毫不含糊,言出必行是他的理念,他对班中每位学生都进行了深入了解和沟通,选班干、排座位,事无巨细都亲力亲为,且大力发挥学生的主动性,对规范有很强的执行力,还能多方位配合各科任课老师,对班级同学进行全方位指导。

之后,数学和物理两个学科的备课组长代表也作了发言。

数学组徐南嘉老师一直是西甲买球官网数学组的“铁娘子”,她自己在教学中认真严谨,对学生常抓不懈,还不断发挥组内青年老师的优势,对新题型进行深入研究,探索新思路新教法,促进了整个备课组的互动和提升。同时,针对学生数学的痛点和难点,组织老师们作专题突破,以此尽可能解决同学们的问题。

物理组王一奇老师从备课组的建设、指导学生的方法、对学困生的指导、科任老师老师的互相协作等各方面,分享了物理组的经验和方法。其中利用线上资源发挥学生主动性的做法非常值得我们学习。他们备课组常利用线上平台沟通每节内容的共性问题,结合班情在课中以拍照展示学生典型问题,并利用门口易测等高校反馈工具,在有限的时间内完成每节内容的课堂追测,保证教学有效性。

   最后,分管高一年级的领导黄琼老师作了发言。她首先肯定了老师们开学以来的教学成果,对各班的情况也一一作了深入分析,从成绩、班风、学生个体情况等各方面,与老师们一起作了交流。同时,黄校长也提出了以下几点建议:1、重点关注学风建设。优良的学风可以塑造一个好的学习氛围,从而保证和促进学生高质量地进行学习。对于高一年级的学生来说,注重学风建设,养成良好的学习习惯,是高中三年高质量学习的基础。2、关注学生差异,研究合适的教法。目前我们各班都有学习程度不同的学生,有些同学间差异很大,如何落实教学且兼顾两头,是老师们需要在教学中研究探索的。3、关注学生心理。一般考试之后,学生会有一些情绪上的波动,要更多更深入地了解学生的难点,不要简单粗暴地进行批评,多以鼓励为主,帮助学生建立信心,以更好的状态投入学习。

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